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2019年02月02日 星期六 出版 上一期  下一期
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培养“悦读”习惯 重塑文化自信
虹口图书馆为青少年阅读注入活力
  ■本报记者 顾俪

  寒假来临,位于虹口区图书馆内的“彩虹屋的奇妙之旅”青年中心为小朋友们准备了各式各样的课程。近日,该中心还凭借多个围绕青少年开展的阅读推广活动,荣获“青春上海ACT+年度好伙伴”优秀组织奖。

  在行走中阅读虹口文化

  在鲁迅纪念馆内,见证鲁迅与内山完造的友谊;走进1933老场坊,了解老建筑的前世今生;摸一摸多伦路上的名人墙,倾听鲁迅、郭沫若、叶圣陶等文化名人的故事……这是“彩虹屋的奇妙之旅”青年中心于去年暑假开始,为孩子们量身定制的“小不点走读虹口”活动。活动结束后,图书馆馆员会再让孩子们阅读与活动内容相关的文字资料,比如《三味书屋》《小小的船》等虹口文化名人撰写的文章。青年中心负责人沈文佳说,通过“行走+阅读”的方式,可以加深孩子们对虹口文化、历史的记忆。

  无法参加“小不点走读虹口”活动的小朋友,也可以同步接受虹口文化的熏陶。原来,青年中心还为孩子们准备了线上行走活动,通过虹口的线上数字博物馆和线上数字资源,小朋友们也可以领略虹口文化风情。“e”童行就是专为孩子量身定制的了解虹口文化的线上微课堂。孩子们足不出户,就能通过精彩的视频动画、图片案例、相关图书的推荐,了解虹口的优秀历史建筑、名人故事以及最新的地标建筑。

  在阅读中传播正确价值观

  在青年中心,小朋友们可以感受到形式多样的阅读方式,其中“童心绘剧”就是要求孩子们将阅读内容编排成一出舞台剧。《会飞的抱抱》是最近小朋友们刚刚演绎完毕的一个绘本,讲述了小猪阿文突发奇想,想从邮局寄送一个拥抱给住在远方的奶奶。这个拥抱需要经过多人之手才能到奶奶手中,所以在表演中,每位参与演出的小朋友都需要向他人送出自己的拥抱。但在排练过程中,有些小朋友对于拥抱他人的表演方式不适应,注意力无法集中,常常捣乱。后在志愿者老师的帮助和引导下,小朋友们明白了如何与他人合作共事。小朋友们的家长也在读书群里向图书馆馆员反映,孩子在家时比过去更懂事,在日常生活中也多了一份责任心。将传统阅读方式升级,“童心绘剧”让孩子们不再停留在纸质阅读,表演元素的加入,不仅可以让绘本内容变得形象生动,更易小朋友“消化”,也培养了孩子的团结协作能力。

  将阅读习惯带回家

  “曾经我们也困惑青年中心名字中对‘青年’的定义,现在觉得一点不突兀,因为小朋友在这里养成的良好习惯也会影响他们的父母。”沈文佳告诉记者,如今越来越多的家长会和孩子一起参加图书馆的活动,青年中心也为这些家长打开了一扇求知的大门。“科普知识”读书会是很多青年家长和孩子都喜欢的活动,在这里有现在的热点“垃圾分类”,也有各种生物知识,如受到众多孩子喜爱的“关于鲨鱼的一切”。有些家长表示,孩子经常会在家普及从青年中心学到的垃圾分类知识,让他们也增强了环保意识,来青年中心实地探访后,发现很多在互联网上需要付费才能学到的知识,图书馆内也都有,于是就和孩子一起学习,家庭的学习氛围也越来越浓了。

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