第02:综合新闻
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2015年06月01日 星期一 出版 上一期  下一期
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创设教育平台 发展多元智能
  本报讯(记者  嵇丽娜)古朴的花边图纹、看似简单的机械部件,却在孩子们的手中变幻出无数创意作品,日前,一堂生动有趣的创意课受到学生们的欢迎——“晶灵多元”开展的兴趣课程,让来自不同环境、不同兴趣爱好的学生都找到了适合自己智力和特长发展的舞台。

  近年来,中国教育学会积极致力于引进多元智力理论与实践研究,并委托区内企业晶灵多元智能发展中心开展了系列活动,为青少年学生创设了一个宽松、公平、多元的素质教育平台。

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