好习惯 伴我同行
我是一个小女孩,我喜欢模仿大人的样子。外婆洗手的时候把水龙头开得很小,我也学着让水滴滴滴。隔壁的小哥哥爱把纸团团起来扔得很远,我也学着他那样做,可是,外婆告诉我这样不好,我不明白为什么不能这么做呢?
太小的时候我并不知道习惯到底是什么,也分不清好坏。自从进了幼儿园以后,在老师的引导下,我渐渐懂得了进园先洗手,见到老师要问好,玩好玩具自己整理,还要排好队上下楼梯,原来这就是好习惯。
这次我有幸参加“创上海市文明城区,建文明虹口幸福家园”绘画征稿活动,让我懂得了很多文明行为的道理,比如过马路要牵着大人的手走斑马线,安全第一;乘手扶电梯尽量靠右站,方便别人通行;坐地铁的时候要先下后上,互相谦让。
有一次,妈妈接我放学回家,看见大家都非常有秩序地排队,我也学着排在队伍的最后,车来了,我们一个接一个,很快就上车了。我个子小,哥哥还让了一个空位给我坐,妈妈和我连说“谢谢”。陌生人就像一家人一样友好,我很开心。这次,我就以这个故事作为我的画面主题,告诉每一个小朋友遵守规则、养成文明好习惯很重要。
上海是国际大都市,虹口是上海争创文明的一枝花。让全世界的人都愿意到上海来,愿意到虹口来走一走、看一看,我们就要做好准备用我们的好习惯、用我们的文明行为迎接他们。
虹口区西街幼儿园 大一班 包佑嘉
好习惯提升文明素养
这次有机会参与“好习惯,翻翻看”活动,让我有机会用独特的视角,透过文明窗口,捕捉生活中真实的镜头,深入观察到发生在人们身边的文明行为,用自己的画笔描绘城市文明精彩的缩影。
文明是我们文化生活中重要的组成部分,文明是一种力量,这种精神力量,永存于心中受人敬重,也是个人富有力量的象征。
通过这样一次有意义的活动,我呼吁我们的小伙伴们一起行动起来,让文明不再是纯粹的口号,而是内化为集体的自律,化作每个同学自觉的言行、责任与义务,养成遵守秩序的好习惯。无论是在校园中,还是社会上,都能以身作则,从我做起,让我们从细节着手,培养自己的文明素养以及良好的行为习惯;让我们用双手和智慧,共同打造一张城市文明的名片,建设一个文明祥和、温馨美丽的家园!
文明是历史的传承,优秀文化的传播,道德观念的提高,公共秩序的遵守,生活环境的优化,自然环境的保护,社会诚信的笃守;文明是和谐,是给生命带来激情,给生活带来温馨的美。作为一个文明小公民,我有责任用自己的行动去带动家庭,影响身边的每一位社会成员。共同为我们自己的一生,为我们的学校、我们的国家和民族的发展,打好文明的基础,积蓄文明的力量。
让我们铸就校园文明之风,颂扬文明的美德,将文明的种子散播到城市的每一个角落,用言行孕育文明之花盛开,使之闪耀瑰丽的光芒,永远散发出沁人心脾的芳香!
虹口区第四中心小学 五(5)班 张安麒
好习惯伴我成长
好习惯可以改变我们的一生,你有好习惯吗?在我们的生活中,有许多习惯。有的同学一回家就写作业,有的同学在墙上乱涂乱画;有的同学勤俭节约,有的同学乱扔垃圾……这些行为,久而久之就形成了各种各样的习惯。
梁启超说过,少年智则国智,少年强则国强。我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。事实上,良好的行为习惯,是树立健康人格的基础。好习惯能够成就一个人,坏习惯能够摧毁一个人。
好习惯不是凭空而来的,好习惯重在培养,习惯就像我们右手拿筷子,早晨起床刷牙、洗脸一样,习惯了就自然了,都是我们从小事、从点滴做起的,时间一长形成的一种行为。同学们,我们要从今天、从现在、从小事做起,养成良好的生活习惯、学习习惯、勤劳的习惯、珍惜时间的习惯。我相信,经过我们全体师生的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
上海市长青学校 八(5)班 张吕男
小习惯 大意义
习惯在人们生活中起到承前启后的作用,同时,它也直接影响一个人的命运,我们每天高达90%的行为方式是出于习惯的。
在这次“好习惯,翻翻看”主题活动中,我选取了生活中一个最常见的行为“打喷嚏”作为我的绘画素材。打喷嚏,看来事小,却关乎个人修养。打喷嚏时回避他人,用手捂一下,以防污物扩散,都属基本礼仪,可惜的是,日常生活中,很多人对此都感到不以为然,直接对着地面打喷嚏,甚至毫无遮拦地对着人脸放出“一记爆破音”,既不礼貌且不卫生。一个正常人的喷嚏中包含着30万个细菌,可见,对着人打喷嚏不捂,细菌的传播量是相当可观的。我绘制这幅作品的初衷即是希望能够提醒观者,喷嚏也讲礼仪,手捂一下,回避他人,既是为了礼节,也是为了他人健康。习惯无大小,尤以卫生习惯为甚。
通过这次活动,我不仅进一步了解了人为什么要养成好习惯,还知道应该形成哪些好习惯。更让我高兴的是我可以用我的特长,用我的画笔向人们传达好习惯的重要性,用喜闻乐见的形式力劝大家注意卫生礼仪,我特别骄傲!衷心感谢学校老师、评委会对我的认可和支持。
好习惯,是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。让我们为好习惯的缆绳系上恒心的索链,让我们扬帆起航,成就生命的精彩吧!
上海市虹口高级中学 高一(3)班 赵羽达
为深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,学习习近平总书记关于培育和践行社会主义核心价值观重要讲话精神,以2015年虹口区创建上海市文明城区为契机,围绕青少年思想道德建设,依托学校德育工作,通过“小手牵大手”活动,使社会主义核心价值观内化为师生和家长的共同愿景。
由虹口区教育局党工委和虹口区教育局主办,虹口区未成年人保护委员会办公室承办了“好习惯,翻翻看”绘画图文创作活动。各学校充分动员学生、家长和教师,共同参与创作活动。
孩子们的作品立足校园、家庭和社会生活,围绕文明好习惯的相关内容进行创作。通过绘画作品反映文明好习惯的具体内容,体现精神文明的风采。经过精心挑选,再好中取优,我们将优秀作品集中分幼儿园、小学、初中、高中(含职校)四个年龄段制成方便携带的小册子。为了更好地宣传和养成文明好习惯,将制成好的小册子分发至本区每个街道和居委、家庭和全体学生。
在编撰过程中,孩子们的一幅幅画感动着我们:与其说是我们在观赏、挑选,不如说是我们每一个人都在反省自己——孩子们画笔中的文明好习惯,我们都做到了吗?
小手牵着大手,文明好习惯体现在每个行动中;大手携着小手,精神文明城区的创建必将迎来丰硕的成果!
谨此,感谢本区所有参与“好习惯,翻翻看”创作、指导的孩子们与老师!感谢虹口区精神文明建设委员会办公室对此项活动的指导!
虹口区教育局党工委 虹口区教育局 虹口区未成年人保护委员会办公室

